Den pedagogiska (be)lägenheten. Pedagogikens fem rum.

Den pedagogiska (be)lägenheten. Pedagogikens fem rum.

Konferens 31 jan-1 februari 2026

Gunnar Reinsborg och Per Apelmo/Forskargruppen INTRA i samarbete med Flemingsbergs Församling/Hannu Lounela bjuder till en experimentell workshop. Medverkar gör också Linda Jonsson och Börje Forsgård/Forskargruppen INTRA samt Jan Erik Perneman som ingår i INTRA:s vetenskapliga referensgrupp.

Vårt tema:

I varje sammanhang där två eller flera människor skall samarbeta återfinns en pedagogisk dimension med en utmaning: Hur önskar jag att mötet skall ta gestalt?
Pedagogik söker en gestalt i alla de olika sammanhang där människor möts utifrån en gemensam strävan. Detta oavsett om det handlar om psykoterapi, utbildning, hälsoarbete eller socialt arbete i dess vida mening. Vår avsikt är att utforska den pedagogiska utmaningen som komplexa och mångbottnade rum.
Under dagarna i Flemingsberg arbetar vi experimentellt med avsikt att utforska pedagogikens fem rum – som utgör delaspekter av ett pedagogiskt rum i sin helhet – utifrån Med bilden som språk (Apelmo 2024). Dessa 5 ”rum” benämns: Det formella rummet, det fysiska rummet, det sociala rummet med dess bland andra kritiska aspekter i form av makt, konflikt och hierarkier, det rituella rummet samt det teoretiska och filosofiska rummet.

 


Material från konferensen

Inbjudan och Program

Temabilder inför de fem rummen